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Citations d'éducation

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Quels sont le rôle et l'importance de l'éducation? Le mot éducation vient du verbe latinEducatus signifiant "élever (enfants), former" ou "élever, éduquer, éduquer". Tout au long de l'histoire, le but de l'éducation a été de transmettre aux membres les plus jeunes d'une société les valeurs et les connaissances accumulées d'une société et de préparer ces membres les plus jeunes à leur rôle d'adultes.

À mesure que les sociétés devenaient plus complexes, la transmission des valeurs et des connaissances était assurée par un expert ou un enseignant. Tant dans le monde ancien que dans le monde moderne, la capacité d’une société à dispenser une éducation est devenue une mesure du succès.

Les grands penseurs ont réfléchi et consigné leurs opinions sur l'éducation et sa valeur pour l'individu et la société. Les citations sélectionnées ci-dessous proviennent d’individus du passé et du présent et représentent leurs réflexions sur l’importance de l’éducation:

  • Platon: "Le but de l'éducation est de donner au corps et à l'âme toute la beauté et toute la perfection dont ils sont capables."
  • Herbert Spencer: "L'éducation est une préparation à vivre complètement."
  • John Milton: "Une éducation complète et généreuse permet à un homme d'accomplir de manière juste, habile et magnanime tous les offices, tant publics que privés, de paix et de guerre."
  • Souiller: "L'éducation cherche, par stimulation, direction et contrôle sociaux, à développer les pouvoirs naturels de l'enfant, de manière à le rendre capable et disposé à mener une vie saine, heureuse et moralement digne."
  • W. T. Harris: "L'éducation est la préparation de l'individu à une union réciproque avec la société; la préparation de l'individu afin qu'il puisse aider ses semblables et en retour recevoir et apprécier leur aide."
  • Malcolm Forbes: "Le but de l'éducation est de remplacer un esprit vide par un esprit ouvert."
  • T. S. Eliot: "En fait, c'est une partie de la fonction de l'éducation que de nous aider à nous échapper, pas de notre temps - nous sommes liés par cela - mais des limites intellectuelles et émotionnelles de notre temps."
  • G. K. Chesterton: "L'éducation est simplement l'âme d'une société puisqu'elle passe d'une génération à l'autre."
  • George Washington Carver: "L'éducation est la clé pour ouvrir la porte d'or de la liberté."
  • Jules Simon: "L'éducation est le processus par lequel un esprit forme un autre esprit et un cœur, un autre cœur."
  • Thomas Hill: "Une éducation complète doit préserver la santé physique et la force de l'élève, lui donner le contrôle de ses pouvoirs mentaux et musculaires, augmenter sa vivacité et sa netteté de la perception, créer en lui l'habitude d'un jugement prompt et précis, conduire à la délicatesse et à la profondeur chaque sentiment juste, et le rendent inflexible dans son dévouement consciencieux et inébranlable à tous ses devoirs. "
  • Robert Frost: "L'éducation est la capacité d'écouter presque n'importe quoi sans perdre son sang-froid ni sa confiance en soi."
  • Robert M. Hutchins: "L'objet de l'éducation est de préparer les jeunes à s'éduquer tout au long de leur vie."
  • Robert M. Hutchins: "L'éducation ne consiste pas à réformer les élèves, à les amuser ni à en faire des techniciens experts. Elle consiste à déstabiliser leurs esprits, à élargir leurs horizons, à enflammer leur intelligence, à leur apprendre à bien penser, si possible."
  • Martin Luther King jr.: "L'éducation doit permettre de passer au crible et de peser les preuves, de discerner le vrai du faux, le réel de l'irréel et les faits de la fiction."
  • Martin Luther King jr.: "Nous devons nous rappeler que l'intelligence ne suffit pas. L'intelligence et le caractère, tels sont les objectifs de la véritable éducation. L'éducation complète confère non seulement un pouvoir de concentration, mais également des objectifs louables sur lesquels se concentrer."
  • Horace Mann: "L'éducation est donc, au-delà de tout autre dispositif d'origine humaine, le grand égalisateur des conditions de l'homme, le balancier du mécanisme social."
  • Anatole France: "Une éducation n'est pas ce que vous avez engagé dans la mémoire, ni même ce que vous savez. C'est être capable de faire la différence entre ce que vous savez et ce que vous ne connaissez pas."
  • Victor Hugo: "Celui qui ouvre la porte d'une école ferme une prison."
  • Alvin Toffler: "L'analphabète du futur ne sera pas celui qui ne sait pas lire. Ce sera celui qui ne saura pas apprendre."
  • Aristote: "L'éducation est un ornement dans la prospérité et un refuge dans l'adversité."


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