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Enseigner la compréhension à l'écoute à Special Ed Kids

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La compréhension à l'audition, également appelée compréhension orale, peut constituer un véritable défi pour l'apprentissage des enfants handicapés. De nombreuses incapacités peuvent rendre difficile pour eux de s’occuper des informations fournies oralement, notamment des difficultés de traitement des sons et de priorisation des entrées sensorielles. Même les enfants présentant un déficit léger peuvent simplement trouver difficile l’apprentissage auditif puisque certains étudiants sont des apprenants visuels ou même kinesthésiques.

Quels handicaps affectent la compréhension à l'audition?

Les troubles du traitement auditif, le TDAH ou un déficit de traitement du langage peuvent avoir de graves conséquences sur la compréhension à l'audition. Ces enfants peuvent entendre, mais imaginez un monde dans lequel tous les bruits entendus étaient au même volume: il est tout simplement impossible de distinguer les sons "importants" des sons sans importance. Un compte à rebours peut être aussi puissant et attirer l’attention que la leçon enseignée par l’enseignant.

Renforcer la compréhension à la maison et à l'école

Pour un enfant ayant ce type de besoins, le travail de compréhension à l'audition ne peut se faire qu'à l'école. Après tout, les parents auront les mêmes difficultés à la maison. Voici quelques stratégies générales pour les enfants présentant des retards de traitement auditif.

  1. Réduit les distractions. Pour aider à réguler le volume et à garder un enfant à la tâche, il est essentiel d'éliminer les bruits et les mouvements parasites. Une pièce calme peut aider. À défaut, les écouteurs antibruit peuvent faire des merveilles pour les apprenants distraits.
  2. Laissez l'enfant vous voir quand vous parlez. Un enfant qui a de la difficulté à interpréter des sons ou à les faire lui-même devrait voir la forme de votre bouche pendant que vous parlez. Laissez-le mettre sa main sur sa gorge en prononçant des mots qui présentent des difficultés et demandez-lui de se regarder dans un miroir tout en parlant.
  3. Prenez des pauses de mouvement. Certains enfants auront besoin d'un rappel dans la lutte pour écouter. Laissez-les se lever, se déplacer, puis revenir à la tâche. Ils peuvent avoir besoin de ce soutien plus souvent que vous ne le pensez!
  4. Lire à haute voix, au moins 10 minutes par jour. Vous êtes le meilleur exemple. Passez du temps à lire à voix haute en tête-à-tête avec les enfants présentant un déficit auditif. Il est important de répondre aux intérêts de l'enfant.
  5. Aidez-la à écouter. Demandez à l'enfant de répéter ce que vous avez dit, de résumer ce qu'il a lu ou de vous expliquer comment il va mener à bien une tâche. Cela construit la base de la compréhension.
  6. Lorsque vous donnez une leçon, présentez les informations en phrases courtes et simples.
  7. Vérifiez toujours que l'enfant comprend bien en répétant ou en reformulant vos instructions ou instructions. Utilisez l'intonation vocale pour garder son attention.
  8. Dans la mesure du possible, utilisez des aides visuelles et / ou des graphiques. Pour les apprenants visuels, cela peut faire toute la différence.
  9. Aidez les enfants à s'organiser en présentant la séquence de la leçon avant de l'enseigner. e Référencez-les lorsque vous donnez des instructions.
  10. Enseigner à ces élèves des stratégies qui comprennent la répétition mentale, l’accent sur les mots-clés et l’utilisation de la mnémonique. Établir des liens lors de la présentation de nouveaux documents peut les aider à surmonter le déficit sensoriel.
  11. Pour les étudiants pour qui la distraction n'est pas le problème principal, les situations d'apprentissage en groupe peuvent aider. Les pairs vont souvent aider ou diriger un enfant avec des déficits et apporter un soutien supplémentaire qui préservera l'estime de soi de l'enfant.

N'oubliez pas que ce n'est pas parce que vous l'avez dit à voix haute que l'enfant comprend. Une partie de notre travail en tant que parents et enseignants consiste à veiller à ce que la compréhension soit effective. La cohérence est la stratégie la plus efficace pour aider les enfants confrontés à des problèmes de compréhension orale.


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